Да, похоже, 2-й и 3-й курс вокалистов остались без концертмейстеров в оперной студии. За исключением небольшого количества студентов-"дневников", которые уже успешно показали себя в этом искусстве. Для меня важным моментом было то, что партии все-таки можно учить, сдавать дирижеру и участвовать в спектаклях. Просто теперь партии нужно учить самим.
Мне, как человеку из семьи экономистов, тяжело привыкнуть к сцене, поэтому нужно начинать с маленьких партий типа Лауры из "Иоланты" Чайковского или Барбарины из "Женитьбы Фигаро" Моцарта. И хоть это и не главные партии, отдача должна быть 100%.
От "хочу" до выхода на сцену нужно пройти следующий путь:
1) выучить партию;
2) сдать ее дирижеру;
3) дальше идут спевки, когда собирается весь состав и каждый поет свою партию, как задумано оперой;
4) теперь работа с режиссером;
5) дальше репетиция с оркестром (до этого все под фортепиано);
6) генеральная репетиция, где все как на спектакле, только без зрителей (хотя студентов много в зале бывает);
7) ну и вот он "выход".
Волноваться нельзя, сразу все на вокале отражается. Игра, движения очень помогают освободиться.
А если дирижер талантливый попадается, то петь просто наслаждение. Так мне кажется

| |
| Просмотров: | всего - 631 |
| зарегистрированными - 24 |
| друзьями автора - 24 |
| гостями - 607 |
|
| Участников обсуждения - 1 |
| Высказались: | в поддержку - 1 |
| нейтральны - 1 |
| против - 0 |
|
| |